第58章 英语课（2） (第2/3页)
“学会用What’s your name?/What’her name?/What’s his name?以及上节课学习的预备篇的那三个单元。”
“这个单元的需要记住的单词量不大，重点在于
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“学会用What’s your name?/What’her name?/What’s his name?以及上节课学习的预备篇的那三个单元。”
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